BAILAR PARA MEJORAR LA SALUD EMOCIONAL
El movimiento marca el comienzo de la vida, incluso anterior al lenguaje. Está presente en todas las artes y en todo aquello que forma el mundo y, desde la danza, nos permite trascender lo limitado del cuerpo hacia lo emocional de los seres humanos.
¿Qué música bailas? ¿En qué ocasiones? ¿Qué
emociones sientes cuando bailas?
“La danza son movimientos corporales rítmicos que
siguen un patrón, acompañados generalmente de música y que sirven como forma de
comunicación o expresión” (Valeti, 2016).
Es decir, nuestro cuerpo reacciona de manera
natural haciendo que nos movamos al ritmo de la música que escuchamos,
expresando así nuestros sentimientos y emociones, a través del movimiento
corporal, ya sea de manera parcial o con todo el cuerpo. Además, fomenta el
concepto de la individualidad porque nos permite conocernos más a nosotros
mismos, exteriorizar nuestra energía y lo que sentimos, controlar nuestro
cuerpo y también a relacionarnos mejor con otras personas.
En esta actividad, apreciarás un dibujo del pintor
Carlos Quízpez Asín (1900-1983), artista que de manera precoz se formó en
talleres y academias independientes, hasta que en 1918 formó parte del primer
grupo de estudiantes de la recién creada Escuela Nacional de Bellas Artes a
cargo del maestro Daniel Hernández. Ganó una beca para estudiar en la Real
Academia de San Fernando en Madrid donde fue influenciado por el movimiento
pictórico cubista. Viajó a los Estados Unidos, donde afianzó su trabajo con la
técnica del mural, consiguiendo así sus primeras distinciones. Al volver al
Perú, realizó diversos murales en varios edificios del Estado y fue contratado
como profesor de la Escuela Nacional de Bellas Artes. El artista es reconocido
por traer la modernidad a la pintura peruana. En su obra Nocturno, “ya se
muestra dueño de un estilo original que se expresa en sus gráciles figuras en
movimiento… tratando de acentuar la evidencia volumétrica de las formas”.
(Bernuy, 2006).
LAS ARTES
LAS LAVANDERAS
El movimiento en
la composición visual:
El movimiento es
un elemento del lenguaje visual y sugiere dinamismo y dirección en la
representación visual, tanto bidimensional como tridimensional. Toda representación
visual posee movimiento, que podemos percibir en mayor o menor grado. La
ausencia de movimiento es también un indicativo importante a la hora de
analizar una representación visual. El movimiento puede darnos sensación de
velocidad, aceleración, precipitación, etc. La dirección del movimiento puede
realizarse en relación con los 360° y se determina mediante la dirección. Como
parte del lenguaje visual, es una convención y por tanto su utilización no es
accidental (Andueza, Barbero, Caeiro, da Silva, García, González, Muñiz &
Torres, 2016).
El movimiento en la danza:
El movimiento como elemento de la danza es la acción que se realiza con el cuerpo, en un determinado espacio y tiempo, permitiendo exteriorizar, expresar y representar nuestras emociones, sentimientos e ideas. Es el “repertorio de pasos y secuencias que se usan en la creación de una danza. Pueden ser propios de una danza tradicional o pueden ser personales”. (Ministerio de Educación, 2018).
A continuación, percibe el trazo
lineal elaborado por Quízpez Asín, para luego contestar algunas preguntas que
te ayudarán a escribir un texto en el que comentes cómo la práctica de la danza
ayuda a las personas a mantener una vida emocional saludable. Para ello,
utiliza un cuaderno o una hoja de papel.
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¿Cuál será el estado de ánimo del representado o de la representada?
Utiliza las respuestas como base para escribir un
texto para comentar sobre cómo la práctica de la danza podría ayudar a las personas
a mantener una vida emocional saludable según tu experiencia y el recojo de la
opinión de otras personas.
EXITOS...
